Szkolne organizacje, projekty, EduStarter
KALENDARIUM
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2024/25
Rozpoczęcie roku szkolnego - 02.09.2024r.
Zimowa przerwa świąteczna - od 21.12.2024r. do 31.12.2024r.
Ferie zimowe - od 27.01.2025 do 09.02.2025r.
DODATKOWE DNI WOLNE:
02.01.2025r. (czwartek)
03.01.2025r. (piątek)
02.05.2025r. (piątek)
20.06.2025r. (piątek po Bożym Ciele)
23.06.2025r. (poniedziałek - dzień administarcyjny szkoły)
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY (dni wolne dla uczniów SP)
13.05.2025r.(wtorek) - język polski
14.05.2025r. (środa) - matematyka
15.05.2025r. (czwartek) - język angielski
Edu-Science
EDU-SCIENCE - innowacyjny projekt w obszarze nauk matematyczno – przyrodniczych
W br. szkolnym nasza szkoła przystąpiła do projektu EDUSCIENCE, którego pełny tytuł brzmi: „Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii – EDUSCIENCE”. Jest to największy projekt innowacyjny realizowany w obszarze nauk matematyczno-przyrodniczych. Jest on współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Głównym celem projektu jest, aby dzięki zmienionej formule uczenia wzrosło zainteresowanie wśród dzieci i młodzieży naukami matematyczno-przyrodniczymi, informatycznymi, technicznymi oraz niezbędnymi w dzisiejszym świecie językami obcymi. Projekt ma zachęcić uczniów do tego, aby wzięli udział w realnym procesie badawczym, aby obserwowali otaczający ich świat, stawiali sobie pytania i samodzielnie szukali na nie odpowiedzi, aby byli w stanie przenieść metody badawcze na grunt szkolny. Z uwagi na dużą otwartość młodych ludzi na nowinki techniczne, informatyzację, korzystanie z nowoczesnych urządzeń elektronicznych, pomysłodawcy projektu dają im nowoczesne narzędzia, które mogą wykorzystać w edukacji i rozwoju własnej osobowości. Dzięki zaangażowaniu specjalistów z zakresu nowoczesnej metodyki nauczania uczniowie mogą uczyć się w sposób przyjemny, a przede wszystkim efektywny.
Dla wszystkich szkół, które chcą przystąpić do projektu przygotowano szereg materiałów, narzędzi do pracy oraz nowoczesnych rozwiązań metodycznych, które stanowią produkt finalny projektu. Produktem finalnym są: innowacyjna platforma e-learningowa, portal przyrodniczy, wsparcie metodyczne dla nauczycieli, opis programu wycieczek dydaktycznych umożliwiający wizytę w jednym z instytutów bądź obserwatoriów naukowych oraz program ogólnopolskiego monitoringu przyrodniczego.
Dzięki przystąpieniu do projektu uczniowie naszej szkoły mają możliwość uczestniczyć również w lekcjach on-line, które są transmitowane m.in. z Arktyki. Dzięki temu, że niektóre z nich są prowadzone w języku angielskim, rozwijają oni oprócz kompetencji przyrodniczych, także językowe.