Szkolne organizacje, projekty, EduStarter

        • Laboratoria przyszłości

        •  LEKCJA 1  - Godzina wychowawcza –Zmiany klimatu na Świecie.

          Dnia 26.09.2022 r. PRZEPROWADZONA ZOSTAŁA LEKCJA gODZINY WYCHOWAWCZEJ przy użyciu okularów CLASSVR pozyskanych W RAMACH projektu LaboratorIA Przyszłości.

          W czasie lekcji uczniowie mieli okazję obejrzeć przebieg zmian klimatycznych, zjawisk zachodzących w atmosferze ziemi i w różnych rejonach kuli ziemskiej za pomocą sprzętu pozyskanego w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”. Projekcja treści programowych odbyła się za pomocą okularów ClassVR, które przeniosły uczniów do świata przyrody, jej walorów i zagrożeń. Forma lekcji i zastosowane nowoczesne metody przekazywania informacji w sposób zdecydowany poprawiły stopień realizacji założonych celów oraz uatrakcyjniły lekcję.

              

          LEKCJA 2 - Biologia – Komórka roślinna. Inne rodzaje komórek.

          W piątek (28.10.2022r.)  odbyła się lekcja biologii z wykorzystaniem technologii 3D – okularów ClASSVR pozyskanych w ramach projektu Laboratoria Przyszłości – doskonałego narzędzia wspierającego naukę.  Okulary zostały wykorzystane na lekcji pod czujnym okiem p.Bożeny Bochno. Tym razem uczniowie zostali zabrani na interaktywną wycieczkę po komórkach.

          Tematem lekcji była „Komórka roślinna. Inne rodzaje komórek”. Jej celem było zapoznanie uczniów z innymi niż zwierzęca,  rodzajami komórek – roślinną, bakteryjną oraz grzybową. Podczas zajęć mieli  możliwość obejrzenia w nowej, dotąd im nie znanej rzeczywistości najmniejszej struktury budującej organizmy. Wszystkie treści wyświetlane w okularach przekazywane były z komputera nauczyciela, dzięki czemu to on miał pełną kontrolę nad realizowanym zadaniem, a uczniowie z pełnym zaangażowaniem skoncentrowani byli na określonym zagadnieniu – zaglądali do wnętrza mikroskopowych struktur komórkowych, obracali je, oglądali z każdej strony, porównywali ich budowę.

          Zastosowane na lekcji metody i formy poprawiły jakość nauczania, dostarczyły uczniom niezapomnianych doświadczeń  oraz pozwoliły rozbudzić pasję odkrywania.

           

          LEKCJA NR 3 – Edukacja wczesnoszkolna – „Las jesienią”

          W środę (07.11.2022 r.) w klasie pierwszej odbyła się lekcja z wykorzystaniem technologii 3D-okularów ClassVR pozyskanych w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”.

          W czasie lekcji uczniowie mieli okazję przyjrzeć się, jak liście drzew zmieniają się i opadają podczas jesiennych miesięcy. Piękne światło słoneczne i bogate naturalne kolory bardzo zachwyciły dzieci. Mogły one poczuć się, jakby tam były. Za sprawą okularów w przeciągu kilku sekund „przeniosły się” w różne miejsca na ziemi, a zatem mogły podziwiać zagraniczne lasy w jesiennej aurze. Uczniowie obserwowali słońce wpadające przez czerwone i złote liście, wysokie drzewa, a także dywan opadłych liści na leśnej podłodze.

          Sprzęt pozyskany w ramach projektu, tj. okulary ClassVR, które przeniosły uczniów do świata przyrody w znaczący sposób uatrakcyjniły zajęcia. Wyświetlane zdjęcia pobudziły ich wyobraźnię. Dzieci były pod ogromnym wrażeniem i chciały więcej.

           

          LEKCJA NR 4 – Edukacja wczesnoszkolna – „ Moje ciało”

          W środę  (09.11.2022 r.) w klasie  drugiej odbyła się lekcja z wykorzystaniem technologii 3D-okularów ClassVR pozyskanych w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”.

          W czasie lekcji uczniowie mieli możliwość obejrzenia w nowej, dotąd im nie znanej  rzeczywistości  budowę ciała człowieka. Z zainteresowaniem  oglądali jak zbudowane jest ludzkie oko, jak pracuje serce i jak wygląda szkielet i mięśnie człowieka. Wszystkie  treści wyświetlane w okularach przekazywane były z komputera nauczyciela, dzięki czemu to nauczyciel sprawował pełną kontrolę nad realizowanym zadaniem, a wychowankowie z pełnym zaangażowaniem skoncentrowani byli na określonym zagadnieniu. Zajęcia zachwyciły uczniów i z niecierpliwością czekają już na kolejne.

           

          Lekcja nr 5 - język angielski - "Big cities - christmas time".

          W środę (21.12.22r.) uczniowie klasy 6 uczestniczyli w zajeciach z wykorzystaniem technologii 3D-okularów ClassVR pozyskanych w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”. Celem zajęć było przypomnienie słownictwa związanego z miastami, podróżowaniem oraz "zwiedzenie" takich miast jak Nowy Jork oraz Londym podczas przygotowań świątecznych. Uczniowie byli zaskoczeni ilością dekoracji i ozdób świątecznych. W ramach zajęć "odwiedzili" także Biegun Północny. Lekcja była świetną okazją do powtórzenie widomości nie tylko językowych, ale równiech geograficznych.

          Lekcja nr 6 - geografia, kl. 8 - "Etopia - problem głodu i niedożywienia".

          W klasie ósmej uczniowie poznają kolejno kontynenty kuli ziemskiej. Tym razem klasa ósma udała się w podróż po Afryce. Tematem lekcji był problem głodu i niedożywienia w Etiopii. Uczniowie omawiali przyczyny poruszanego tematu – m.in. przyczyny przyrodnicze i pozaprzyrodnicze. Uczniowie trafili  do wilgotnego lasu równikowego oraz na sawannę, gdzie spotkali się oko w oko z gepardem. Dotarli również na największą pustynię piaszczystą na świecie – na Saharę, gdzie obserwowali warunki klimatyczno-roślinno-glebowe tego obszaru. Potem oglądali inne gatunki zwierząt zamieszkujących ten kontynent – słonia afrykańskiego, żyrafę, wielbłądy oraz lwa. Na koniec wznieśli się na Kilimandżaro – najwyższy punkt w Afryce.

          Lekcja nr 7 - język angielski "What did you see there?" (Co tam zobaczyłeś?)

          W klasie 7 odbyła się kolejna lekcja z użyciem okularów VR. Tym razem uczniowie przenieśli się w najciekawsze zakątki świata i oglądali różne obiekty przyrodnicze, np. Kilimandżaro, Wodospad Niagara.

          Ćwiczyli jednocześnie pytanie  "What did you see there?" (Co tam widziałeś) - oraz udzielali na nie odpowiedzi.

          Lekcja nr 8 - Historia

          Klasa 5 po raz już kolejny podczas zajęć korzystała z okularów VR. Tym razem odbyli podróż po antycznej Grecji i oglądali najciekawsze jej zabytki podczas zajęć historii z p. Piotrem Przyczyną.

          Lekcja nr 9 - Edukacja wczesnoszkolna, klasa 3 "Nasze oczy".

          Uczniowie klasy 3 dzięki okularom VR poznali  budowę i funkcję ludzkiego oka oraz jego najważnijeszych części. Obejrzeli zachowania, które mogą być szkodliw elub korzystne dla narządu wzroku.

          Lekcja nr 10 - Biologia, kl 6

          Tym razem na lekcji biologii, która odbyłą się 07.03. 2023r. google vr zostały wykorzystane jako pomoc dydaktyczna podczas realizacji tematu "Ryby - kręgowce środowisk wodnych". 

          .

          Lekcja nr 11 - fizyka i chemia, kl. 7

          04.04.2023r. klasa VII uczestniczyła w zajęciach z wykorzystaniem okularów VR . Na lekcji fizyki zrealizowano temat: "Źródła światła", a na chemii "Węglowodory nasycone" (uczniowie oglądali jak zbudowane są alkany, jak wygląda ich cząsteczka, gdzie możemy je spotkać w środowisku naturalnym.

          Lekcja nr 12 - język angielski, kl. 7

          23. 05.2023r. uczniowie klasy 7 wzięli udział w lekcji języka angielskiego z wykorzystaniem okularów VR, dzięki którym przenieśli się w najodleglejsze zakątki świata.

          Temat: Travelling around the world.

           

          Lekcja nr 13 - wychowanie fizyczne, kl. 5

          29.05. 2023r. klasa 5 uczestniczyła w lekcji wychowania fizycznego z wykorzystaniem okularów VR. Temat: Dlaczego uprawiamy sport?

          Uczniowie dowiedzieli się dlaczego aktywność fizyczna poprawia nastrój, a  ćwiczenia fizyczne powodują, że wzrasta produkcja tzw. hormonów szczęścia - endorfin (które odpowiadają za radość i szeroki uśmiech, który widać na twarzach spotowców nawet przy dużym wysiłku).

          Lekcja nr 14 - wychowanie fizyczne, kl. 1

          21.06.2023r. odbyły się ostatnie zajęcia dla uczniów z wykorzystaniem okularów ClassVR. 

          Przeprowadził je pan J. Frygier w klasie pierwszej.

          Temat: Sport to zdrowie.

          Uczniowie dowiedzieli się, że aktywność fizyczna poprawia nastrój, a ćwiczenia fizyczne wpływają na polepszenie naszego stanu zdrowia fizycznego oraz psychicznego. Dzięki aktywnościom lepiej śpimy, a podczas snu nasz organizam najlepiej się regeneruje. Uczniowie zobaczyli przykłady różnych aktywności fizycznych, dzięki uprawianiu których można się dużo lepiej czuć i cieszyć zdrowiem przez długie lata.