Szkolne organizacje, projekty, EduStarter

        • Innowacja pedagogiczna - Mały Miś

        • Moduł I. Mały Miś – Czytające Przedszkolaki.

          Dzieci wraz z nauczycielem wybrały grupową maskotkę - misia i nazwały ją NIUNIEK. Odbywa on podróż po domach dzieci. Każde dziecko zabiera NIUŃKA do domu, aby tam rodzice przeczytali mu książeczkę polskiego autora, a następnie rysują obrazek na pamiątkę tej wizyty. Dzienniczek staje się coraz grubszy, ponieważ kolejne dzieci wykonują swoje prace plastyczne.

          Czytanie ze znanymi osobami

           

          Głośne czytanie odbywa się także systematycznie w Sali przedszkolnej, gdzie nauczyciel prezentuje dzieciom książeczki polskich autorów czytając je głośno wszystkim dzieciom, a następnie rozmawiając o zawartych w nich ważnych wydarzeniach. Do głośnego czytania dzieciom zapraszani są także goście spoza szkoły. Na początek odwiedziła nas pani Ala Rodziewicz z Parku Krajobrazowego Pojezierza Iławskiego w Jerzwałdzie, która podczas zajęć najpierw opowiadała dzieciom o przygotowywaniu się zwierząt do zimy,  a następnie przeczytała książeczkę o leśnych zwierzętach. Kolejną osobą czytającą książeczkę tym razem o konieczności mycia zębów była szkolna pielęgniarka, pani Irena Jurkiewicz. Gościem czytającym książeczkę polskiego autora była pani Justyna Szczurek – sołtys Dobrzyk. Oprócz rozmowy na temat przeczytanej książeczki opowiedziała również dzieciom o swojej dodatkowej pracy sołtysa.

           

          Moduł IV – DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          W Dniu Pluszowego Misia dzieci z oddziału przedszkolnego uczestniczyły w bardzo ciekawych zajęciach organizowanych przez panią Marylę Dobrowolską w szkolnej bibliotece. W ich trakcie obejrzały teatrzyk o powstaniu pluszowego misia, poznały różne bajkowe misie i książeczki o tych misiach, świetnie się bawiły podczas zabaw. Także w przedszkolu odbyły się zajęcia poświęcone misiom, odbyło się spotkanie on-line  z Misiową Mamą, a następnie dzieci razem z nauczycielem sporządziły ,,Misiowy regulamin małego czytelnika”.  Po uzyskaniu potwierdzenia przez organizatora projektu za wykonanie zadań modułu wychowawczyni i wszystkie dzieci otrzymały dyplomy za udział w tym module.

          Moduł V - MAŁY MIŚ I PRAWA DZIECKA

          Podczas kilku kolejnych zajęć dzieci poznawały swoje prawa i obowiązki zawarte w Konwencji o prawach dziecka przyjętej przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych. Dzieci były bardzo ciekawe swych praw i z chęcią o nich mówiły, nie wyrażały także sprzeciwu podczas przedstawiania im obowiązków, rozumiały taką konieczność. Zdjęcia z przeprowadzonych zajęć były wystarczającym dowodem dla organizatora, który przyznał nam certyfikaty uczestnictwa w module MAŁY MIŚ I PRAWA DZIECKA.